Após acertar tema da redação do Enem, professora é recebida com aplausos em escola pública baiana

Após acertar tema da redação do Enem, professora é recebida com aplausos em escola pública baiana

Redação Alô Alô Bahia

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Redação Alô Alô Bahia, com informações do g1 Bahia

Reprodução / Redes sociais

Publicado em 07/11/2024 às 14:07 / Leia em 2 minutos

Uma professora da rede estadual da cidade de Cipó, no nordeste da Bahia, foi recebida com aplausos e homenagens pelos alunos nesta semana, depois de acertar o tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Maria Ivone das Neves, conhecida como Neury, trabalhou com os estudantes dois dias antes da prova os “Desafios para a valorização da herança africana no Brasil”.

Os alunos do Colégio Estadual de Tempo Integral Águas Termais de Cipó comemoraram ao ler sobre o assunto que deveriam escrever um texto dissertativo-argumentativo e apresentar propostas na prova no domingo (3).

“Nós que somos professores de português, ficamos na expectativa do tema da redação do Enem. Quando eles terminaram a prova, mandaram várias mensagens para mim dizendo que lembraram das aulas, que fizeram redações maravilhosas”, contou Neury, professora há 23 anos.

Segundo a profissional, a temática da valorização da cultura africana foi trabalhada ao longo de todo o ano letivo, através de debates, filmes, músicas, livros e, claro, redações.

O planejamento das aulas foi construído em dezembro de 2023 e começou a ser colocado em prática em fevereiro deste ano. Para Ivone, trabalhar o antirracismo, o letramento racial e as culturas africana e indígena era extremamente importante por dois motivos: ela acreditava que o tema da redação estaria relacionado a isso e a maioria dos seus alunos são pretos ou pardos.

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Reprodução da página de redação do Enem — Foto: Reprodução/Anglo

“Eu sabia que neste governo, a pauta estaria relacionada às minorias, sabia que seria algo que trouxesse a valorização desses povos [africano e indígena]”, avaliou.

Ao longo do processo, Ivone constatou que os alunos não sabiam a origem deles. Por isso, além da preocupação de ensinar as competências da redação, a professora encorajou o letramento racial. Para ela, essa é a parte mais significativa.

“Eu sei que eles vão ser antirracistas onde estiverem”, pontuou.

As informações são do g1 Bahia.

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