Daniel Vidal encontrou o presidente durante as comemorações de seus 81 anos, em Brasília, e defende mais acessibilidade e participação dos jovens na política
O estudante Daniel Vidal Moura, de 13 anos, que chamou a atenção ao abraçar o presidente Luiz Inácio Lula da Silva durante uma homenagem pelo aniversário de 81 anos do chefe do Executivo, tem um sonho: tornar-se presidente da República. Morador de Brasília, o adolescente também já apresenta propostas para o país, especialmente nas áreas de acessibilidade e inclusão.
O encontro aconteceu na última terça-feira (27), em frente ao Palácio da Alvorada. Acompanhado do pai, Daniel participou da homenagem e teve cerca de 50 segundos com Lula. Durante a conversa, agradeceu pelas políticas públicas do governo, mas não conseguiu compartilhar todos os assuntos que gostaria de abordar.
“Queria dizer a ele que quero ser presidente também”, contou à Agência Brasil.
Daniel tem menos de 5% da visão em ambos os olhos devido à Amaurose Congênita de Leber, uma doença genética diagnosticada quando tinha apenas dois meses de vida.
Entre suas principais propostas está a criação de um ministério exclusivo para pessoas com deficiência. Atualmente, o governo federal conta com a Secretaria Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência, vinculada ao Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania.
O estudante também defende melhorias na acessibilidade de calçadas, edifícios e transportes públicos. Segundo ele, as dificuldades enfrentadas diariamente por pessoas com deficiência ainda são numerosas.
“Em todo lugar que eu vou, a acessibilidade é precária”, afirmou.
Interesse pela política começou cedo
O interesse de Daniel por história, economia e geopolítica é estimulado pela família desde a infância. Sua mãe, a servidora pública Raquel Vidal, conta que os pais sempre incentivaram a curiosidade do filho.
“Nós líamos para ele desde que nasceu. Ele nunca parou de se interessar sobre o mundo. O Daniel sempre se interessou muito por história e por geopolítica”, relatou.
Para acompanhar as atividades escolares, o adolescente utiliza um teclado eletrônico em braille conectado ao computador. Ele acredita que equipamentos de tecnologia assistiva deveriam ser mais acessíveis a outros estudantes com deficiência.
Daniel também acompanha debates sobre desigualdade social, preconceito e direitos humanos. Em casa, conversa com os pais e irmãos sobre racismo, capacitismo e outras formas de discriminação.
Participação dos jovens
Outro tema que mobiliza o adolescente é a participação política da juventude. Mesmo ainda não tendo idade para votar, ele acredita que crianças e adolescentes devem acompanhar os debates sobre o futuro do país.
Para Daniel, o envolvimento dos jovens nas discussões públicas é fundamental para a construção de uma sociedade mais inclusiva.
Se tivesse mais tempo com Lula, o estudante também gostaria de cobrar o cumprimento de promessas e o fortalecimento das políticas públicas.
A mãe, Raquel, diz que o principal desejo da família é que Daniel tenha liberdade para construir o próprio futuro.
“Eu desejo inicialmente, e acima de tudo, que ele seja feliz. Que ele tenha acesso a oportunidades”, afirmou.
Com informações da Agência Brasil.
