Estudantes de uma escola estadual de Mirangaba, no norte da Bahia, desenvolveram uma iniciativa sustentável que transforma papel descartado em adubo orgânico. O projeto foi apresentado durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), realizada no Instituto Federal da Bahia (IFBA), no campus de Jacobina.
Intitulado “Ciclo verde: análise da decomposição do papel na nutrição do solo”, o trabalho foi desenvolvido por Maria Clara Almeida, Monielly da Silva e Railson dos Santos, alunos do 1º ano do curso técnico em Meio Ambiente do Colégio Estadual de Tempo Integral Sóror Joana Angélica.
Com orientação dos professores Lindalva Benícia e Renato de Santana, a pesquisa propõe o reaproveitamento de papéis descartados pela própria escola, combinados com esterco animal, para a produção de adubo orgânico.
A iniciativa busca oferecer uma alternativa sustentável para o aproveitamento de resíduos e tem relação direta com a realidade da comunidade, onde a agricultura familiar e o cultivo de banana orgânica e tomate têm papel importante na economia local.
Segundo a professora Lindalva, os estudantes conseguiram transformar materiais que seriam jogados fora em uma solução com potencial de aplicação nas plantações. O adubo produzido já está sendo utilizado pelos próprios alunos em suas casas e áreas de cultivo.
“Nossos alunos provaram que a sustentabilidade e proteção ao meio ambiente estão ao alcance de todos”, destacou a professora.
A experiência também marcou a trajetória dos jovens pesquisadores. Para Monielly da Silva, apresentar o projeto no IFBA foi uma oportunidade de ampliar os conhecimentos e compartilhar os resultados do trabalho.
“Foi uma verdadeira honra apresentar nosso trabalho no IFBA e ver o quanto ele fez sucesso. Sou muito grata a todos que apoiaram nesta jornada”, afirmou.
Além de incentivar a pesquisa científica, o projeto aborda temas como reciclagem, economia circular e educação ambiental. A participação na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia reforça o protagonismo dos estudantes e mostra como o ensino técnico pode estimular soluções práticas para desafios ambientais presentes no cotidiano das comunidades.
