Oito projetos de tecnologia social desenvolvidos por estudantes da rede estadual da Bahia serão apresentados na 5ª Semana Nacional da Educação Profissional e Tecnológica (SNEPT), que acontece de 7 a 9 de outubro, em Brasília. O evento, promovido pelo Ministério da Educação (MEC), tem como objetivo integrar, divulgar e fortalecer a Educação Profissional e Tecnológica (EPT) no país.
As iniciativas foram criadas a partir de cursos técnicos oferecidos pela rede estadual e buscam solucionar demandas reais das comunidades onde as escolas estão inseridas, unindo inovação, aprendizado prático e impacto social.
Um dos destaques é o PavSolo, piso sustentável com resíduos recicláveis, desenvolvido por estudantes do Centro Territorial de Educação Profissional (CETEP) de Vitória da Conquista. O projeto propõe a produção de blocos de piso intertravado utilizando resíduos plásticos triturados misturados a areia e cimento, reduzindo a poluição e incentivando a economia circular.
“Resolvemos dois problemas ao mesmo tempo: a poluição ambiental e o consumo excessivo de recursos naturais, como a areia. Também se abre espaço para a geração de renda de pessoas e cooperativas, criando uma nova cadeia produtiva que promove inclusão social e empregos, bem como fortalece a economia circular”, destacou Livia Rocha, estudante do 2º ano do Curso Técnico de Edificações, que desenvolveu o projeto junto com a colega Tainá Ferraz e o professor Briam Christian.
O PavSolo é uma das iniciativas apresentadas pela Bahia no evento | Foto: Acervo
Outro projeto que representa a Bahia é o Bioplástico feito a partir de amido de milho e casca de banana, dos alunos Alice Nunes e Enzo Pereira, do 3º ano do Curso Técnico de Química, sob orientação da professora Franciele Soares. A proposta é criar uma alternativa de baixo custo aos plásticos convencionais, reduzindo o uso de derivados de petróleo e promovendo a reutilização de resíduos orgânicos.
“O bioplástico vem como uma alternativa ao uso desse plástico derivado de petróleo, com materiais que são menos nocivos para a natureza. Por isso, é tão importante ter esse conhecimento para democratizar entre as pessoas e dar visibilidade aos projetos da iniciação científica na escola”, disse Alice.
De acordo com a professora Franciele, o desenvolvimento dessas iniciativas reforça o caráter prático e interdisciplinar do ensino técnico. “Atrelar a prática à teoria de maneira interdisciplinar desenvolve o conhecimento dos materiais que eles vão utilizar, auxiliando a autonomia para a resolução de problemas. Também estimula o pensamento crítico, porque estamos usando material de reaproveitamento, que estaria sendo descartado no meio ambiente. Isso forma profissionais mais conscientes, criativos e preparados para os desafios do mundo do trabalho”, explicou.
Conheça os projetos baianos selecionados para a 5ª SNEPT
- BIOPALMA – CETEP de Araci (NTE 4)
- AGROHIDRO – CEEP da Floresta do Cacau e do Chocolate Milton Santos, Arataca (NTE 5)
- BIOPLÁSTICO – CETEP do Extremo Sul, Teixeira de Freitas (NTE 7)
- ECOTRANSFORMAÇÃO – CETEP de Medeiros Neto (NTE 7)
- RESCUE – CEEP Áureo de Oliveira Filho, Feira de Santana (NTE 19)
- PAVSOLO – CETEP Vitória da Conquista (NTE 20)
- CHOCOMED – CETEP Médio Rio das Contas, Ipiaú (NTE 22)
- FOME ZERO DOGUINHO – CEEP em Tecnologia, Informação e Comunicação, Lauro de Freitas (NTE 26)
