Cinco projetos desenvolvidos por estudantes da rede estadual da Bahia foram selecionados para a Etapa Subnacional do 6º Parlamento Juvenil do Mercosul (PJM), iniciativa do Setor Educacional do Mercosul (SEM). A edição deste ano tem como tema “A integração regional e as mudanças climáticas”, e os três mais votados em cada estado e distrito serão escolhidos entre os dias 26 e 28 de fevereiro. O resultado final sai em 10 de março, e os aprovados seguem para a Etapa Nacional, que ocorrerá de 27 a 29 de maio, em Brasília. A grande final, a Etapa Internacional, será realizada em agosto de 2025, em Foz do Iguaçu (PR).

O PJM oferece a jovens das redes públicas dos países membros e associados do Mercosul um espaço de debate e construção de propostas sobre temas de interesse comum. Ao todo, 78 estudantes serão selecionados para a fase nacional. Entre os critérios para participação, é necessário ter frequentado o 1º ou 2º ano do Ensino Médio regular ou técnico integrado em 2024 e ter nascido entre setembro de 2007 e julho de 2011.

Projetos baianos em destaque

Entre os selecionados, está o projeto “Currículo escolar, educação e sustentabilidade: escolas do campo na luta contra queimadas”, de Yasmim Barbosa Lima, 17 anos, do Colégio Estadual do Campo Mamédio Batista Lobão, em Cândido Sales. A proposta busca implementar um programa educacional que inclua temas ambientais na matriz curricular das escolas rurais, com foco na preservação e práticas agrícolas sustentáveis. O objetivo é combater queimadas e preservar a biodiversidade local.

“Participar dessa iniciativa tem sido incrível. Nossa campanha eleitoral está sendo um sucesso, e tenho grandes expectativas de chegar a Brasília e, quem sabe, até Foz do Iguaçu. Meu maior desejo é que meu projeto seja implementado nas escolas para que mais pessoas desenvolvam consciência sobre o meio ambiente”, afirma Yasmim.

Outro destaque é Maria Heloiza Santos de Brito, do Centro Estadual de Educação Profissional em Tecnologia, Informação e Comunicação, em Lauro de Freitas. Seu projeto, “Desenvolve Z: ação pelo saneamento e mudanças climáticas”, busca envolver os jovens na discussão sobre saneamento básico e impactos ambientais, capacitando estudantes para compreender seus efeitos na saúde pública e incentivar soluções sustentáveis.

“Inicialmente, meu projeto abordaria a agricultura no Brasil, mas, como não estudo em uma escola agrícola, decidi focar no saneamento básico, que é um problema presente no meu dia a dia. Essa experiência tem sido maravilhosa”, destaca Maria Heloiza.

Além delas, outros três projetos baianos foram selecionados:

• “Transformando a produção: capacitação em sustentabilidade para produtores”, de Rayssa Matos da Silva, do Colégio Estadual Maria Evangelina Lima Santos, em Ipirá.
• “Entre o Rio Carinhanha e o Rio São Francisco: o Colégio Estadual Velho Chico – Carinhanha/Bahia”, de Anna Júlia Rodrigues da Silva, do Colégio Estadual Coronel João Duque, em Carinhanha.
• “Reflorestamento da Mata Ciliar do Rio Jaguaripe em Dom Macedo Costa”, de Mayra Sophia dos Santos Santana, do Colégio Estadual Eraldo Tinoco Melo, em Dom Macedo Costa.